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4118云顶集团手机版顺利举行师生交流会——比较文学与世界文学专场

4118云顶集团手机版:作者:魏姊豫时间:2022-05-11点击数:

2022年4月28日,4118云顶集团手机版举行比较文学与世界文学专场师生线上交流会,与会教师有比较文学与世界文学专业杨莉馨老师、陈瑞红老师和李盛老师,该专业的在读研究生以及对此感兴趣的本科生参与了本次交流会。

会议伊始,主持人陈瑞红老师介绍了此次与会的老师,而后杨莉馨老师开始了课程分享。杨老师以“进入作品的方法”为引,深入浅出地跟大家分享了一些阅读作品的建议。首先,杨老师以叙事性作品为例,建议同学们阅读时要先直面故事情节,再去理解人物形象的意义,最终深入把握作品的思想内涵。第二个建议是要关注作品背景和作家生活的关联,杨莉馨老师以弗吉尼亚·伍尔夫的《远航》为例,阐释了情节和作者生活极具相似性的观点。24岁的伍尔夫在创作《远航》期间,经历了爱情和婚姻的磕绊,由此,结局的死亡可延申理解为男女主人公的爱情在某种程度上得到了定格,并成为永恒。小说中远航带来的身心自由和精神成长,使女主人公难以重归传统的生活轨道,于是她选择以死亡的方式再次逃离。所以这种解读,是基于了解伍尔夫的身世和创作时的状态,得出的一种新结论。第三点是树立比较思维,从纵向和横向比较相似性,得出差异性。杨老师还提出要树立“知其然并知其所以然”的意识,并补充强调,如果读者站在作家的立场深推,那么作品的情节结构、人物形象、思想内涵便可一一探得。

接下来是师生交流环节,同学们积极参与互动,提出了学术会议的投稿流程、第二外语的难度等问题,老师们均作出了回应。其中一位同学问到阅读文学作品如何精确捕捉细节这一问题,杨莉馨老师回答,可以先尝试捕捉重复出现的意象,在关注细节的过程中,不断提高对文本的感受力、鉴赏能力,敏锐的语言感受能力,需要在大量阅读的基础之上慢慢地去磨砺。另外,有多位同学对于文学作品和文学理论阅读先后的问题十分困惑,对此李盛老师和杨莉馨老师都认为是文学作品先行,建议同学们首先要在阅读中形成自己的视野和观点,再去看相关的文学理论或评价性作品,在一定阅读积累的基础之上,形成最终的体系框架,这样才能达到和其它观点平等对话的境界。

本次交流会让我院学子对比较文学与世界文学这一专业有了更深入的了解,老师们知无不言,建议鞭辟入里,激励了学子们在奋斗中坚守初心,在思索中丈量人生。(4118云顶集团手机版:魏姊豫)

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